Concepciones Actuales de la Didáctica
Diagrama de temas
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En este primer tema se abordan las concepciones actuales de la Didáctica en esta nueva sociedad del conocimiento, su influencia en las formas de cómo enseñar y cómo aprender.
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En este tema se estudian los diferentes tipos de Didáctica por los que se ha transitado en la Educación, sus características esenciales, aspectos positivos y negativos a tener presente y cómo emplarlas en estos tiempos. Y en un segundo momento los roles de los sujetos para contribuir a un proceso de enseñanza aprendizaje contextualizado a las nuevas exigencias de la sociedad del conocimiento.
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En este tema se presentan las características esenciales de los diferentes componentes mediatizadores del proceso de enseñanza aprendizaje, los elementos a tener en cuenta para modelar y diseñar los espacios educativos acorde a los tiempos actuales.
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En este encuentro los cursistas presentarán uno de los trabajos realizados como formas de culminación del curso, que debe cerrar el portafolio entregado en el encuentro anterior. Pueden presentar uno de los siguientes recursos didácticos: Actas de reuniones, una clase en cualquiera de sus tipologías,, informes, estudios de casos, u otras que considere.