Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza

Topic outline

• Select topic Asuntos generales

  Asuntos generales

  Collapse all Expand all

  La acción formativa y educativa de toda disciplina escolar, está directamente relacionada con el nivel en que actualiza y desarrolla en conocimientos y habilidades, las posibilidades existentes en cada alumno, contribuyendo así a prepararlos para la vida. Mientras mayores motivaciones despierte una asignatura en los estudiantes, haciéndolos pensar y actuar independientemente o bajo la guía del maestro, mayor será su contribución a la formación de la personalidad comunista que nuestra sociedad reclama. Como ha podido comprobarse por las investigaciones realizadas, el porcentaje más elevado de intereses del niño en las primeras edades corresponde a las Ciencias Naturales. En sus mentes curiosas surgen numerosas preguntas: ¿por qué brilla la Luna?, ¿por qué sopla el viento?, ¿por qué todas las piedras no son iguales?, ¿por qué los peces pueden vivir en el agua?, ¿qué es lo que produce el arco iris?, ¿por qué se oxidan algunos objetos?, ¿por qué debemos ser vacunados? Estas y otras muchas interrogantes requieren ser respondidas científicamente, pero a su vez deben ser sencillas y claras. Un alumno de 10 años no necesita explicaciones muy teóricas: no sería capaz de comprenderlas. Pide simplemente que se le expliquen el cómo y el por qué de ciertos fenómenos que se producen diariamente en torno a él; y es aquí donde el maestro desempeña un papel fundamental. Contribuirá a que los estudiantes adquieran nociones más científicas, aquel docente que emplee toda su maestría pedagógica en ayudarlos a conocer mejor su medio. 

  • Select activity Avisos

    

    Avisos Forum
  • Select activity Bibliografia

    

    Bibliografia File DOC
• Select topic Topic 1

  Topic 1
• Select topic Topic 2

  Topic 2
• Select topic Tema 3:Los componentes del Proceso de Enseñanza Aprendizaje

  Tema 3:Los componentes del Proceso de Enseñanza Aprendizaje
  • Select activity Tarea 3: Componentes del PEA

    

    Tarea 3: Componentes del PEA Assignment
• Select topic Topic 4

  Topic 4
• Select topic Topic 5

  Topic 5
• Select topic Topic 6

  Topic 6