Actividad 2.1
Requisitos de finalización
Significando que el rendimiento académico intrínsecamente corresponde a un escalamiento ordinal, en la siguiente tabla se presenta el registro de las calificaciones de la prueba de Matemática de un grupo de 30 estudiantes en los rangos ordinales del 1º al 10º.
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Registro en escalamiento Ordinal |
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9º |
8º |
10ª |
9º |
9º |
8º |
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10º |
9º |
8º |
10º |
9ª |
7º |
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9º |
8º |
10º |
9º |
8º |
8º |
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9º |
10º |
7º |
8º |
9º |
8º |
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8º |
9º |
8º |
10º |
9º |
7º |
Elabore la tabla de frecuencia y el gráfico correspondiente.
Calcular el estadígrafo que corresponda al escalamiento empleado.
Interprete el resultado
Sube la actividad a la plataforma en un documento Word con un máximo de dos cuartillas.