Guia de estudio 1
GUÍA DE ESTUDIO
ASIGNATURA LITERATURA INFANTIL
Esta guía de estudio tiene como propósito acompañar tu proceso de aprendizaje en la asignatura de Literatura Infantil, integrando los objetivos, contenidos y metodologías propuestas en el programa de estudio. A través de actividades variadas, potenciarás tu competencia para comprender, analizar, crear y valorar la literatura infantil, en correspondencia con tu perfil profesional para que contribuyas al desarrollo integral de los niños y niñas en la educación preescolar.
Tema 1: La Literatura Infantil
Objetivos
• Definir y caracterizar la literatura infantil y su función comunicativa.
• Analizar las características retóricas, estilísticas y lingüísticas de los textos para niños.
• Ejemplificar con obras educativas, en especial de Anisia Miranda.
Actividades
1. Lea detenidamente el epígrafe El texto artístico literario para niños. Funciones del libro TEMAS DE APRECIACIÓN Y PRODUCCIÓN LITERARIAS, de Dr. C. Máxima Hiraida Rodríguez Mondeja y responda
a. ¿Qué entiende usted por literatura infantil? Redacte su concepto. Prepárate para participar en la wiki
b. ¿Cuáles son las funciones que tiene la literatura infantil? Realice un cuadro sinóptico.
c. Traiga al aula su libro favorito de Literatura infantil. Prepárese para realizar una presentación de este libro a tus compañeros. Debes tener en cuenta: autor, fecha en la que se publicó, de qué trata, personajes, ideas fundamentales que refleja, ideas educativas que aparecen, entre otros elementos. Esta exposición no debe durar más de 5 min.
d. Explique cómo se manifiestan las funciones de la literatura infantil en esa obra seleccionada anteriormente.
2. Del libro La literatura infantil en la edad preescolar:
a.¿Cuáles son las características más generales de la literatura Infantil? ¿Cómo se manifiestan en la obra seleccionada por ti en el inciso c de la pregunta anterior?
b. En la página 6 se hace referencia a la importancia de la literatura infantil en la edad preescolar. Resúmelos.
3. ¿Cuál de las siguientes características es fundamental en la literatura infantil? Fundamente su respuesta
a) Uso de un lenguaje complejo y técnico
b) Temas que despiertan la imaginación y la fantasía
c) Estructuras narrativas muy largas y detalladas
d) Presentación exclusiva de hechos históricos
4. Escribe un ensayo corto (200 palabras) donde definas qué es la literatura infantil y explica su importancia en el contexto preescolar. Incluye ejemplos de obras y autores que conozcas.
5. Selecciona dos textos para niños (uno de carácter científico y otro artístico). Identifica sus funciones, características y diferencias en su uso comunicativo. Presenta un cuadro comparativo.
6. En grupos, elaboren un pequeño cartel con frases y dibujos que reflejen las funciones de la literatura infantil (estética, lúdica, cognitiva, social, etc.). Prepárate para exponer en clase y comentar las ideas principales.
7. Analiza la obra educativa de Anisia Miranda Fernández. Investiga su biografía y selecciona un fragmento que ejemplifique sus características. Prepara una breve exposición para compartir con tus compañeros.
a. Fundamente cómo la obra seleccionada por usted pudiera aportar a l principal objetivo de la primera infancia.