Tema # 3.Historia del ajedrez mundial.
Encuentro #8 Tipo de curso: presencial
Semana: 8 Duración: 34 horas
Actividad: 15y16 Semestre: # 1
Seminario
Tema # 3.Historia del ajedrez mundial.
“Poned todas las piezas en el sombrero, agitadlas con fuerza, dejadlas caer sobre el tablero desde dos pies de altura… ¡Y tendréis el estilo Steinitz!”
Henrry Bird
Sumario: seminario. Historia del ajedrez mundial, sus campeones mundiales y masculinos. Historia del ajedrez en Cuba.
Objetivo: profundizar en los conocimientos históricos del ajedrez tanto mundial como en la nación a través de la exposición de los trabajos extraclases orientados en el primer encuentro.
.Métodos: discusión individual de los trabajos presentados.
Medios: libros de texto, powerpoint en el televisor, pizarra, memoria flash.
Desarrollo de la clase.
El profesor comenzará la clase con la orientación de los objetivos y el sumario de la misma, a continuación se explicará y mostrará el resultado del TCP # 1 y los principales errores cometidos en el examen. Posteriormente organizará el seminario y explicará cómo se irá desarrollando el mismo dando la oportunidad a cada estudiante de exponer su trabajo con el posterior debate y opinión de los demás estudiantes y evaluará según corresponda con la debida oratoria y calidad de los trabajos expuestos.
El estudio de la historia del ajedrez parte desde lo más antiguo, con la invención del juego por los diferentes países acreedores como el ajedrez De Japón, China, Grecia, Tamerlan, Birmania, y la India con el Chaturanga y posteriormente los árabes hasta llegar a la edad moderna.
En la edad media su estudio abarca el desarrollo en Europa hasta 1886, con Luis Ramírez de Lucena, la escuela de Ruy López de Segura, las escuelas italianas con Giovanni, Leonardo, Greco, la escuela francesa con Francois Andrés Damián Philidor entre otras.
El origen del ajedrez es tan arcaico que se pierde en lo más remoto de la antigüedad, existiendo diversas versiones y contradicciones sobre su surgimiento. Hay un criterio de invención de los griegos durante el sitio de Troya, donde se plantea que Pálameles un héroe del sitio de Troya creó el juego para entretener y elevar su autoestima en su tiempo ocio.
*Ajedrez de Egipto: los antiguos egipcios tienen argumentos que lo demuestran los dibujos del “Palacio de Rances de Teba” y hallazgos encontrados en los “Hipogeos de los Faraones” guardando similar analogía al ajedrez actual. El hallazgo del “paño mortuorio de la Reina FaraonaIsi-em-Khen” conteniendo un tablero de cuadros verdes encarnado con 36 casillas de 6x6.
*Ajedrez de Gracia: según Sófocles el Petteia (ajedrez griego fue inventado por Palamedes Rey de Eube. Otro historiador José Brunet, afirma que los griegos lo aprendieron de los egipcios. Ellos llamaban a las casillas del tablero Polie (ciudad), a las piezas Kanes (perros), y eran de dos colores. Otros lo llamaban juego de Zatrikion y Triodan.
*Ajedrez Chino: este se atribuye a un soldado mandarín, que lo utilizaba para elevar la moral y el valor de sus subordinados cuando estaban abatidos. Lo dominaban Sian-Ki, juego real o juego de los elefantes. El tablero chino es análogo al nuestro con 64 casillas del mismo color, lo diferencia que el tablero está dividido por un rio, faja o trinchera. Tenía 16 piezas de cada color, 9 piezas nobles, 5peones y 2 piezas ambiguas no clasificadas.
*Ajedrez de Japón: juego del Stratego o del General Schoo. Según algunos historiadores fue inventado por Wi-Ti-Ching de China, hacia el año 560 (a.n.e.). Aquí las piezas aparecen con el nombre de Sol, la Luna y las Estrellas, con un tablero de 81 casillas 9x9 (casillas rectangulares).
*Ajedrez de Birmania: Se le debe al capitán Coox. Era un ajedrez de gran espectacularidad donde las piezas se denominaban Rey (ming), Teniente General (Chekoy), los carros de guerra (Rutha), elefante (Chein), los caballos (Mhoe) y los peones (Jein).
*Ajedrez de la India: Se le dominaba Chaturanga, vocablo derivado del persa Chatrang y el árabe Shatang, el griego Zatricon, y el latino Sacros. Jugo jugado por 4 personas donde las piezas se denominaban (Ratja) rey, (Ruj) era la carrosa, (Hasti) elefantes de combate, (Ashva) la caballería y los (pedatas) soldados de infantería, el tablero era análogo al actual con 64 casillas (Ashapade), el Shaj era el Rey, Fil, los elefantes, Faras, los caballos Ruj, las torres Baidadk, el peón. Se jugaba con dados habían 4 reyes y estaban divididos en 4 colores, negro, rojo, amarillo y verde. Por su forma de juego y reglas y estudios de los diferentes historiadores es la India donde se considera que fue jugado por primera vez el ajedrez.
Ajedrez Persa: lo llamaban Sctratrandsh, mera continuación del ajedrez indio y que duró desde el siglo VI a.n.e. al VI de nuestra era. Duró alrededor de mil años mostrando un considerable progreso, se suplen los dados y en vez de 4 reyes, tenía dos en cuyo lado se ubicaban los Visires o Falsín (damas de hoy).
*Los Árabes: lo que si es cierto, que los árabes al conquistar a Persia admitieron el juego con todas sus reglas y nomenclaturas y lo divulgaron por todas los países que conquistaron hasta llegar a España, esta época e le conoce como (época del Florecimiento del ajedrez en los países del Oriente Arábico, Irán y Asia Central) y su desarrollo primario en Europa siglo IX al XV. La sociedad musulmana de aquella época le exigía al hombre culto saber de ajedrez, ya que jugar ajedrez se consideraba como, “una fuente de sabiduría y un deleite espiritual supremo”. Los árabes fueron modificando y variando constantemente las reglas del juego, dan color al tablero y las piezas, surge el enroque y aparecen refranes como “Mil perdices no tienen el corazón de un solo gavilán”, y “Un Rey tiene que ser cuidadoso tanto en beneficio propio como en beneficio de sus súbditos”.
*España: es aquí donde ocurren transformaciones del vocablo de acedrex por ajedrez, además de aparecer algunas reglas del juego que están vigentes hoy en día, uno de los principales aportes fue el de agregar una figura femenina al juego eliminando los visires y creando una Dama que conjuntamente va ser la más fuerte encima del tablero. A partir de esta época comienzan a escribirse los primeros tratados de ajedrez donde Van Darlinde plantea que el primer libro sobre este juego fue “Lilal Alshatraj”, libro de ajedrez de Al ADli.
Ajedrez Edad Media y Europa: en esta época llamada Renacimiento se establece el actual nombre de las piezas, y se cuentan historias fabulosas como la muerte del príncipe Oskar Baviera a manos de un hijo de Pepino, al mandarle un Rock por la cabeza y reventarle la siene o el magnífico tablero enviado por la Emperatriz Irene a Carlos Magno, en el siglo XVII y surgen jugadores como Don Alfonso el Sabio. Este período fue llamado científico, ya que los jugadores por primera vez juegan el ajedrez científicamente, guiados por principios fijos y deducidos de análisis, sobre todo en la salida (apertura) y el final de juego surgiendo figuras como:
Lucena 1497, Damiano 1512, Etienne Pasquier (1529- 1615)
Escuela española: Ruy López de Segura (fundador de la teoría moderna del ajedrez),
Escuela Italiana: Leonardo de Cutri, Giominio 1559, Salvio 1604, Ereole del Rio, Ponziani, Greco entre otros.
Escuela francesa: Francisco Damián Philidor 1747.
Así sucesivamente toman fuerza las escuelas inglesas, holandesas y alemanas, esta última con grandes figuras y donde aparecen las simultaneas a la ciega.
Con la muerte de Philidor(considerado el mejor del mundo) asciende de La Bourdonnais y Alexandre Louis Honoré Deschapelles 1780-1847(francés), el inglés Alejandro MacDonnell y Staunton(a cuyo nombre se le debe la tipología de algunos juegos de madera elaborados en esa etapa, Staunton fue considerado el mejor jugador hasta 1851 en que es vencido por el Alemán Anderssen (considerados por mucho el primer campeón mundial de la historia).
Este es derrotado por un genio llamado Pablo Morphy, (fallece en 1884) norteamericano que a los 12 años estaba dotado de una poderosa imaginación, implantando el primer record de simultánea a la ciega contra 8 notables jugadores, muere sin ser vencido dejando una serie de incógnitas sobre su estilo de juego a la edad de 26 años.
Al fallecer Morphy quien llega a elevar en su más alto grado el ajedrez de la escuela Romántica, Andersson retoma nuevamente la vanguardia del ajedrez mundial, hasta su encuentro en 1866 con Wilhelm Steinits quien derrota 8-6 vence para no perder jamás y convertirse en el primer campeón mundial de ajedrez de la historia al vencer en un duelo posteriormente a su archirrival prusiano Johannes Sukertov en 1886 con un resultado final de 10 victorias, 5 derrotas y 5 partidas nulas.
Wilhelm Steinits nació el 4 de mayo de 1836 en Praga y nacionalizado en Austria, aportó la creación de una nueva escuela ajedrecística llamada, escuela Posicional que sustituye a la escuela romántica, además creó el plan como elemento estratégico y táctico del juego.
Campeones mundiales de la historia.
Wilhelm Steinits (Austria 1866-1894)
Enmanuel Lasker(Alemán 1894-1921, aportó la lucha psicológica en el ajedrez, nació el 24-12-1868 y falleció en 1941 en Nueva York).
José Raúl Capablanca (Cubano 1921-1927, nació el 19 de noviembre de 1888 y murió el 8 de marzo de 1942, en una gira por el mundo ganó de 740 partidas 726 y el resto fueron tablas, juega simultanea ante 24 jugadores, sin perder alguna).
Alexander Alekhine (francés 1927 1935 y 1937 1946)
Max Euwe (países bajos 1935-1937)
Mijail Botvinnik (URSS 1948-1956, 1958-1961 y 1961-1963.
Vasili Smyslov (URSS 1957-1958)
Miajil Tal (URSS 1960-1961)
Tigran Petrosian (URSS1963-1969)
Boris Spassky (URSS 1969-1972)
Bobby Fischer (EU 1972-1975, fallece en el 2008 en Finlandia después de ser perseguido EU por todo el mundo.
Anatoli Karpov (URSS 1975-1985 y 1993-1999
Garri Kasparov (URSS 1985-2000)
Alekandre khalifman Rusia 1999-2000
Vladimir Kramnik Rusia 2000-2002
RuslanPonomariovUkrania 2002- 2003
Rustan Kazimdshanov Ruso 2004
Vasilin Topalov Ruso 2005
Vladimir Kramnik 2006
Vishawanathan Anand Indio 2007
Aronian 2008
Vishawanathan Anand 2009 2012
Magnus Calsen: Noruego 2016- 2019
Conclusiones: la historia del ajedrez es muy rica en cultura y conocimiento del arte, así como disciplina deportiva que ha ido evolucionando a través de los años con carácter científico vinculado estrechamente con las tecnologías de la informática y los ordenadores.
Trabajo independiente
Traer para la clase próxima un resumen de la vida y obra de José Raúl Capablancas.
Bibliografía:
1.-Ajedrez integral I y II.
2.-CD de la universalización
3.- ¿Cómo jugar ajedrez? José Raúl Capablancas.
4.-Larousse de ajedrez. Edición 1ra en lengua Española. Ed. Industria Gráfica Domingo, S.A. España, 1999.
5.-Tabloides de ajedrez.
6.-Viaje al reino del ajedrez.