MINISTERIO DE EDUCACION.

Tarea docente: FABULA DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES.
(Tomada del Proyecto cubano ARGOS).

"Cierta vez,  los animales decidieron hacer algo por afrontar los problemas del "nuevo mundo",  y organizaron una escuela. Adoptaron un currículum de actividades consistentes en correr, trepar, nadar y volar; y para que fuera más fácil enseñarlo, todos los animales se inscribieron en todas las asignaturas.

El  pato era sobresaliente en la asignatura "natación",  de hecho superior  a su maestro. Obtuvo un "suficiente" en vuelo,  pero  en "carrera"  tuvo que quedarse en la escuela después de la  hora  y abandonar  la  natación para practicar la carrera. Estas ejercitaciones continuaron hasta que sus pies membranosos se desgastaron, y  entonces  pasó a ser un alumno mediano en  "natación". Pero  la medianía  se  aceptaba en la escuela,  de manera que a  nadie  le preocupó lo sucedido, salvo como es natural al pato.

La liebre comenzó el curso como el alumno distinguido en  "carrera",  pero  sufrió  un colapso nervioso por exceso de trabajo  en "natación".

La ardilla era sobresaliente en "trepamiento" hasta que manifestó un síndrome de frustración en la clase de "vuelo",  donde su maestro la hacia comenzar desde el suelo,  en vez de hacerlo desde la cima  del árbol. Por último se enfermó de calambres por exceso  de esfuerzo  y entonces la calificaron con "6" en trepamiento y  con "4" en carrera.

El águila era un "chico problema" y recibió muchas malas notas en conducta. En el trepamiento superaba a los demás en subir hasta la copa del 'árbol, pero se obstinaba en hacerlo a su manera.

Al terminar el curso, un águila anormal, que podía nadar sobresaliente y también correr, trepar y volar un poco, obtuvo el premio superior y la medalla del mejor alumno."