El medio ambiente es el entorno que sustenta la vida en la Tierra, compuesto por factores bióticos (seres vivos), abióticos (elementos no vivos) y elementos artificiales creados por el ser humano. Es un sistema dinámico donde los recursos naturales interactúan constantemente, influyendo en la supervivencia y bienestar de todas las formas de vida. En la ley 150/2022 se le adjudica una perspectiva sistemática e integradora de la naturaleza con las prácticas sociales, las relaciones económicas y los modelos de desarrollo.
A partir de esta conceptualización la ley 150/2022 establece como educación ambiental al proceso continuo e ininterrumpido que forma parte integral de la educación de ciudadanos y comunidades; orienta la gestión del conocimiento y el desarrollo de hábitos, habilidades, capacidades y actitudes vinculadas a la formación de valores. Este proceso se desarrolla mediante la innovación, la promoción sobre la adopción de decisiones informadas sobre estilos de vida y patrones de consumo, con vista a favorecer la protección y la integridad del medio ambiente y su compatibilidad con el desarrollo sostenible.
Por tanto, la educación ambiental actúa como el proceso formativo que le permite al ser humano la comprensión, la apropiación y la transformación consiente del medio ambiente; en busca de un desarrollo sostenible. Representa el instrumento que propicia el desarrollo de un pensamiento analítico, crítico y ético sobre la influencia del ser humano en el entorno. Implica la formación de una cultura ambiental fundamentada en la participación y la responsabilidad ciudadana en torno a los problemas del medio ambiente. Mientras que el medio ambiente representa el contenido y la razón de ser de la educación ambiental.
En mi actividad pedagógica trabajo fundamentalmente con la educación ambiental. Las asignaturas que imparto se relacionan con los procesos productivos de fabricación de piezas. Mis experiencias se centran en la toma de decisiones adecuadas en cuanto el costo de producción según el tipo de producción; que implica la selección adecuada del material de la pieza y su tecnología de fabricación teniendo en cuenta los criterios económicos con elemento de sostenibilidad.