Topic outline

  • General

    Collapse all Expand all
    • Forum icon
      Avisos Forum

      Buenos días:

      Aunque no se ha orientado OFICIALMENTE, el inicio de este curso si sabemos que debe dar inicio cuanto antes. Por ello deben ir viendo cada tema y preparando sus tareas para llegado el momento no tener dificultades.

      Mis saludos,

      Dr. C. Miguel Charbonet

       

    • Forum icon
      ¿Educación Ambiental vs Medio Ambiente? Forum

      A partir del estudio de los materiales que te he aportado te pido me respondas en no más de dos cuartillas a la contradicción muy común en algunos que no distinguen entre la Educación Ambiental (EA) y el Medio Ambiente (MA)

      ¿Cuál es tu posición?

      Para responder asume una posición sobre cada uno de los dos y refiere la fuente consultada.

      Y hazme saber en tus clases, qué trabajas EA o MA, o ambos. Por favor argumenta esta idea.

      RECUERDA DOS CUARTILLAS

      TIENES HASTA EL Miércoles 18 de marzo

    • Assignment icon
      EVALUACIÓN FINAL Y DE CIERRE DEL CURSO Assignment
      Opened: Thursday, 19 March 2026, 12:00 AM
      Due: Tuesday, 31 March 2026, 12:00 AM

      TAREA INDIVIDUAL DE CIERRE Y EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO

      Nombre y apellidos:_____________________________________

      Cada maestrando debe elaborar una propuesta de ACTIVIDAD educativa o de Enseñanza-aprendizaje. 

      Puede ser una actividad extraclase, extradocente, una clase, una evaluación, una tarea, un seminario, un matutino, etc

      SOBRE LA ACTIVIDAD, Debe aclarar: 

      a) Dónde (no es lugar, sino en qué momento del espacio formativo que dirige ese maestrando), Con quién se desarrolla (para quién o quiénes va dirigida esa actividad)

      Ejemplos:

      • Profesora de tal grtado, escuela, institución. Entonces sería; en la clase de la asignatura tal del grado tal en tal escuela.
      • Es guía de pioneros. Entonces, sería en la escuela tal con los pioneros en tal actividad pioneril
      • Es docente de la EIAFAR. Entonces, en la asignatura tal de la carrera tal

      La ACTIVIDAD llevaría:

      1. Título
      2. Objetivo
      3. Describir qué componente de la educación Ambiental para el desarrollo Sostenible (EApDS) va a tratar que pueden ser uno o varios de los siguientes: contenidos, principios, valores, problemas ambientales, etc
      4. Debe presentar la Bibliografía que empleó para preparar esta ACTIVIDAD

      ACLAROOOO

      Si fuera una clase, la clase lleva una bibliografía que se da a los alimnos y que forma parte de las partes de una actividad de clase. PERO ESA NO ES LA BIBLIOGRAFÍA DE LA QUE HABLO, ESA ES INDEPENDIENTE DE LA CONTENIDA EN EL PUNTO 4 DE ESTA ORDEN.

      DISPONEN HASTA EL DÍA 31 DE MARZO PARA ENVIARME ESTA ACTIVIDAD, preciso que es la de CIERRE. Pueden hacérmelo llegar por cualquier vía, por esta o al whatsApp aclarando que es la TAREA FINAL del curso EApDS.

      Por favor pongan el nombre del maestrando porque no soy adivino

  • Topic 1

  • Topic 2

  • Introducción a la Educación ambiental

  • Educación ambiental y Problemas ambientales

  • Guías para seminarios y estudios

  • Legislaciones